7 月 12 日，在东华金座第三教室，教育处组织 2016 级长学制学生进行了 2019 年度首都医科大学学生科研创新项目的中期汇报。2019 年我院共获批 26 个学生科研创新项目，2016 级长学制同学全员参加，根据自己的兴趣入组，跟随指导老师开展为期一年的临床科研研究。本次中期汇报，各小组学生代表以 PPT 形式进行 5 分钟发言，邀请科研处梁阔副处长、药学部姜德春主任、教育处王亚军处长作为专家出席，专家进行针对性提问和点评，各位课题指导老师列席。每组同学展示了自己的课题进展情况、目前的工作和收获、下一步的科研计划，其中很多课题都取得了一定进展。同学们在本科阶段较早地接受科研启蒙，受到较为科学的系统规范化训练，了解到研究生的科研流程及思路。这是一次宝贵的体验，学生们充分认识到科研的意义，珍惜学习和锻炼的机会，平衡好学业与科研的 关系，利用课余时间主动积极地参与到科研活动中去。在科研训练的过程中，开阔视野和思维、拓宽知识面、激发学习兴趣，提高自主学习的能力，训练独立思考的能力，体会探索未知领域带来的快乐。